1. 李卫正,李海涛,方彦,陶珑. 美国DASM系统及其在林业中的应用[J]. 林业科技开发,2011,06:97-101.
2. 刘源,李志明,王浩. 美国佐治亚大学风景园林专业本科教育特色研究[J]. 中国园林,2011,02:12-16.
3. 芦建国,顾亚春. 启发式教学中的创新与实践——以“观赏植物学”教学为例[J]. 中国林业教育,2011,06:67-69.
4. 田如男,开芳. 民办高校教学质量管理探析[J]. 吉林化工学院学报,2011,10:60-63.
5. 汪辉,金晓雯. 美国密西根州立大学风景园林专业本科教育[J]. 中国园林,2009,01:19-23.
6. 金晓雯,汪辉. 美国密西根州立大学景观建筑教学体制浅谈[J]. 中国商界(上半月),2010,12:389-392.
7. 王浩,苏同向,张青萍. 风景园林“五化法”实验教学体系的构建[J]. 中国园林,2009,02:40-42.
8. 苏同向,王浩,谷康. 国际视野、本土行动、现代思维——对中国风景园林教育的思索[A]. 中国风景园林学会.中国风景园林学会2009年会论文集[C].中国风景园林学会,2009:3.
9. 苏同向,王浩. 固本、凝聚、开放——风景园林规划设计课程群国家级教学团队实践研究[A]. 中国风景园林学会.中国风景园林学会2011年会论文集(上册)[C].中国风景园林学会,2011:3.
10. 杨艺红,夏云.《园林设计初步》课程教学改革探索[J].安徽农业科学,2010,16:8777-8799.
11. 约翰·迪克逊·亨特,杨云峰.风景园林师的教授[J].风景园林,2010,02:173-175.
12. 祝遵崚. 导师团队联合培养风景园林硕士模式的探讨[J]. 中国农业教育,2012,03:17-19.
13. 徐振,韩凌云. 高效、生动、务实的园林工程教学方法探讨[A]. 住房和城乡建设部、国际风景园林师联合会.和谐共荣——传统的继承与可持续发展:中国风景园林学会2010年会论文集(下册)[C].住房和城乡建设部、国际风景园林师联合会,2010:4.
14. 殷洁,罗小龙.面向实践的城乡规划教学科研体系构建.规划师.2012,28(9)
15. 赵兵、李宏宇. 虚拟现实技术在风景园林教研中的应用,中国林业教育,2009.