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公园绿地规划设计研究实验指导书

发布日期:2008-06-07  浏览次数:101422

课程名称:公园绿地规划设计研究
实验对象:园林、景观建筑、城市规划本科                     实验时数:24
序号
实验项目
时数
必开
选开
内容提要
1
街头绿地规划设计(设计性)
6
 
作业设计采用草图+模型制作的形式,要求学生熟练运用园林设计要素,并在给定的空间内按照功能、主题及形式要求完成规划设计和表现。该实验重点在于设计能力的培养、方案构图和空间构成
2
居住区公园规划设计(研究性)
6
 
通过实地调研、测绘、分析和研究,学习居住区公园规划设计原则和要点,并完成方案设计和模型制作。该实验重点在于设计中对于人性化功能的考虑以及景观空间的建构
3
带状公园规划设计(设计性) 
6
 
学习城市带状公园的设计方法和步骤,通过实地调研、观摩,掌握带状公园规划设计原则和要点,并用电脑建立三维模型。该实验重点在于规划设计布局和空间序列组织
4
主题公园规划设计(综合性)
6
 
学习和掌握主题公园的规划设计方法、步骤及要点,并实施建造大型立体模型。该实验重点在于规划布局、功能的考虑
 
实验作业一:
一、实验项目:
街头绿地规划设计(设计性)
二、实验目的:
通过教授学生园林规划设计的基本理论、技能和方法,采用方案改图和模型制作的方式,将理论知识灵活运用到设计实践中去,强调动手实践,培养学生的设计素质、动手能力、空间想象及组织能力。
三、实验内容
作业设计采用草图+模型制作的形式,要求学生熟练运用园林设计要素,在给定的空间范围内运用地形、水体、植物、建筑小品等构成各种不同的园林空间,并满足功能、主题及形式的要求。该实验重点在于设计能力的培养、方案构图和空间构成。
 
四、实验步骤
1、街头绿地优秀案例调研
2、设计方案构思、修订
3、模型制作
五、实验要求
1、图纸部分:
1)平面方案草图,局部景点效果示意图等
2)通过教师改图,确定设计方案平面布局及主要景点形式。
2、模型部分:按照1:100/1:50比例制作设计方案的模型
1)模型制作过程中,可根据空间布局对原来方案进行检验和调整,但应尊重原有设计主题和意图,不能随意更改或删减。
2)模型制作的材质宜充分发挥创造性和想象力,力求完好体现设计内容。
3)注重模型的比例、尺寸、形式、质感的把握和表达。
4)通过模型制作形成立体空间,体会园林空间的构成要素、特点和构建方法。
 
实验作业二:
一、实验项目:
居住区公园规划设计调研(研究性)
二、实验目的:
通过实地调研、测绘、分析和研究,总结和学习居住区公园规划设计原则、要点以及需要注意的一些问题,培养学生分析问题、解决问题的能力,增强对园林设计时尺度感的把握和人性化设计的考虑。
三、实验内容
组织学生实地调研、测绘、分析和研究,测绘典型区域的平面、立面和剖面,并评价其功能、形式、主题等方面的优缺点,并完成方案设计和模型制作。该实验重点在于设计中对于人性化功能的考虑以及景观空间的建构。
四、实验步骤
1、踏查居住区公园现场,分析、研究居住区公园规划设计的风格、特点、主题、功能、形式等,并进行整理归纳。
2、进行方案设计,修改、完善并定稿。
3、制作方案模型。
五、实验要求
1、图纸部分:
1)现场踏查,并测绘典型景观平面、立面和剖面;
2)绘制功能分析图、景观空间构成分析图等
2、模型部分
1)模型制作过程中,可根据空间布局对原来方案进行检验和调整,但应尊重原有设计主题和意图,不能随意更改或删减。
2)模型制作的材质宜充分发挥创造性和想象力,力求完好体现设计内容。
3)注重模型的比例、尺寸、形式、质感的把握和表达。
4)通过模型制作形成立体空间,体会园林空间的构成要素、特点和构建方法。
 
实验作业三:
一、实验项目:
带状公园规划设计(设计性) 
二、实验目的:
通过实地调研、观摩和设计实践,掌握带状公园规划设计方法,并熟练电脑绘图的能力。
三、实验内容
学习城市带状公园的设计方法和步骤,通过实地调研、观摩,掌握带状公园规划设计原则和要点,并用电脑建立三维模型。该实验重点在于规划设计布局和空间序列组织。
四、实验步骤
1、通过实地调研汲取带状公园的规划设计经验。
2、学习sketch up、3D等建模方法,通过电脑模型对方案进行细化和调整。
1) 打开文件
2)、绘制实体模型
建立面
 建立实体
   ①亭廊建模
 ·制作亭子的立柱及柱角.
  ·绘制亭座椅               
·绘制过廊          
绘制种植槽
   ④绘制平台台阶
⑥ 绘制景墙
 3)、材质填充
 4)、制作地平面和地形
制作地形
绘制水体
5)、插入配景元素
6)、场景渲染、选择和输出
五、实验要求
设计成果运用sketch up、3D等建立方案模型。
通过电脑模型对真实场景的简单演示,把握绿地、植物、硬制地面、水体和景观单体的空间关系。
实验作业四:
一、实验项目:
主题公园规划设计(设计性) 
二、实验目的:
通过主题公园的规划设计实践,掌握相关类型的公园绿地规划设计方法,并通过建立室外大型模型培养动手能力、空间组织能力。
三、实验内容
学习和掌握主题公园的规划设计方法、步骤及要点,并实施建造大型立体模型。该实验重点在于规划布局、功能的考虑。
四、实验步骤
1、通过教师修改方案草图,确定主题公园设计方案,尤其强调主题的确立和表达。
2、在较大尺度的实验场地中制作模型,体验各类设计要素的形式、功能、尺度及空间关系。
五、实验要求
1、图纸部分:平面方案草图,局部景点效果示意图等
2、模型部分:在实验场地按照一定比例制作设计方案的模型。模型制作的材质宜充分发挥创造性和想象力,力求完好体现设计内容。
 
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